Hola de nuevo, soy yo, la
profe Isabel con la segunda ficha de esta semana de nuestro libro dematemáticas. Como ya sabéis, este trimestre
tenemos que hacer las fichas sin poder vernos por culpa del virus.
Hoy vais a tener que
hacer tres cosas en esta ficha: primero, colorear todas las pelotas como indica
el código de la derecha (el trozo donde hay un 1, de rojo, de verde donde hay
un 2 y de naranja donde esté escrito un 3). Segundo, fijaos mucho, porque de todas
las pelotas que coloreasteis vosotros, solamente hay una que es exactamente
igual a la del modelo de arriba de la izquierda y la vais a tener que rodear.
Tercero y último, repasareis los números de abajo, primero con lápiz y luego
con rotulador, empezándolos siempre en el puntito rojo para así hacer bien el
trazo.
Después de tanto trabajo
vais a descansar un poquito viendo el cuento: Diez ratones y el gato.
Finalmente, un juego en el que vais ayudar a Allie a contar.
Qué tal estáis? Nos vamos acercando al final de la semana. Hoy es el día de color ROSA! Recuerdas cómo se llama? JUEVES! Y si ayer fue el número 6, hoy es el día número... 7! Venga, vamos a colorearlo o tacharlo en nuestro calendario del mes de mayo. Os lo dejo otra vez por si alguien se despistó y aún no lo tiene:
Estás preparado/a para el juego del encargad@? A ver si aciertas a quién le toca hoy:
Nuestra súper encargada es SARAH! Cubre su ficha mientras escuchas las canciones de la asamblea:
Ayer estuvimos repasando el número 3, hoy os dejo otra canción:
Y un trabajo muy facilito: colorea en cada fila 3 dibujos! Pueden ser los primeros, los del medio, los últimos... tú eliges! Pero recuerda que sólo puedes colorear 3!
¿Qué tal el otro día la gimnasia de dedos? Os gustó? Vamos a practicar otro poquito, esta vez necesitas coger un trocito de plasti:
Y ahora vamos a hacer un trabajito de grafomotricidad. Seguro que después de ejercitar tus manos lo haces mucho mejor:
Y para hoy os dejo un experimento que nos propone nuestro compañero Mathias! Te atreves a hacer un volcán? En este vídeo te explica cómo hacerlo de forma muy divertida! Genial, Mathias!!
Qué tal estamos hoy? Ya llegamos al MIÉRCOLES, el día de color AMARILLO. Hoy es día número 6, así que no olvides colorear o tachar el número en el calendario del mes de mayo. Aprovecha para buscar por casa 6 cosas de color amarillo, seguro que lo haces genial y también para contar hasta el 6 practicando idiomas (gallego, castellano, inglés...).
Os recuerdo que tenéis un recopilatorio con las canciones de la asamblea en esta pestaña:
Ahora vamos con el juego del encargad@, a ver si adivinas a quién le toca hoy!
¿Lo has acertado? Nuestro encargado de hoy es... PABLO MONTERO! Cubre la ficha mientras escuchas las canciones de la asamblea:
Hoy vamos a continuar repasando un poquito el número 3. Empezamos cantando un poquito:
Ahora vamos a decorar el número 3! Puedes colorear con cera, con pintura de dedos, pegar bolitas, decorarlo con alguna técnica de nuestro taller de grafismo, estampar sellitos, poner tus huellas... Y no olvides colorear los 3 dinosaurios.
Y como todos los miércoles, hoy nos toca el RETO MOTRIZ!
Recuerda que nos puedes enviar tus fotos o vídeos haciendo el reto a:
infantilmeicende@gmail.com o a unmonstruoenclase@gmail.com
Ahora vamos a hablar de cuentos! Los cuentos repetitivos y/o acumulativos son un tipo de cuentos en los que existe una "fórmula" inicial que se repite muchas veces a lo largo del relato y a la cual se le va añadiendo una nueva acción o palabra a medida que aparecen en escena nuevos personajes.
Estos cuentos suelen gustar mucho a los niños y son casi un éxito asegurado. Entre sus numerosos beneficios encontramos, por ejemplo, que son fantásticos para ayudarles a desarrollar habilidades lingüísticas varias, favorecen la atención y motivación de los niños, ayudan a comprender el texto, trabajan y ejercitan la memoria...
Es importante, en todo caso, hacerlos partícipes de la narración y que vayan repitiendo los elementos acumulativos que se van incorporando para sacar mayor provecho a la actividad.
Ya conocemos algunos cuentos acumulativos como "Corre, corre cabaciña" o "O coelliño branco".
Hoy os voy a dejar otros dos: "Pajarita de papel" y "La cebra Camila".
¡Hola, niños! Estamos ya en el mes de de mayo y espero que lo
hayais pasado bien este fin de semana, que fue más largo por la festividad
de San Xose Obreiro. Aunque este año ha
sido bastante diferente a los anteriores
porque no hubo verbena ni atracciones, estuvisteis con vuestra familia, que es
lo más importante.
Hoy vamos hacer nuevamente una ficha con dos series, la primera coloreando manzana roja-manzana verde
y la segunda pera verde-pera amarilla.
Ahora os dejo un cuento titulado Las frutas, ¡espero que os guste!
También os dejo una canción que se llama El cuento de las frutas y es muy
alegre.
Por último, un juego con el que además de divertiros aprenderéis a
distinguir las frutas de las hortalizas:
Qué tal estos días de descanso? Espero que volváis con mucha energía! Vamos a empezar!
Ya estamos en un nuevo mes que se llama MAYO! Es el mes número 5, os acordáis de los que venían antes? Vamos a repasarlos con esta canción:
Hoy es día número 5 del mes número 5! Así que es un buen momento para que busques en tu casa 5 cosas (5 juguetes, 5 colores, 5 frutas, 5 chuches...). Y no olvides colorear el número 5 en el calendario de mayo. Puedes colorear también los días que ya pasaron y así repasar los números hasta el 5.
Y aquí te dejo la canción del mes de mayo:
Me dijo un pajarito que hace tanto que no nos vemos que ya os habéis olvidado de qué niños y niñas se sientan en cada equipo, así que os voy a dejar esta imagen para que os ayude a hacer el juego del encargad@:
Y ahora a ver si adivinas quién es nuestro encargad@ de hoy! Vamos a cambiar un poco el juego para que os sea más fácil. Os voy a poner varias fotos para que vayáis descartando mientras escucháis las pistas. Por ejemplo, si la pista dice que el encargado tiene el pelo marrón, vamos eliminar las fotos de niños y niñas que tengan el pelo rubio. Venga, a ver si adivinas el de hoy!
Nuestra encargada de hoy es...SHAYLA! Cubre la ficha mientras escuchas el resto de canciones de la asamblea:
Ahora vamos a seguir repasando un poquito la letra I. Acuérdate de hacerla también con plastilina, con piezas de construcción, con garbanzos... O incluso os podéis animar a hacerla en familia jugando con vuestro cuerpo:
Los martes nos toca música! Vamos a empezar haciendo este juego de adivinar sonidos del cuerpo humano:
Ahora os dejo una canción muy divertida para que juguéis con vuestras manos, se llama PIM PAU-PICA PEDRA!
Os dejo el documento con las fichas que voy a ir publicando durante la semana para que os sea más fácil imprimirlas. Están incluídas las fichas de la profe Isabel, el calendario de mayo y las del encargado del día, recordad que las del encargado no es necesario imprimirlas, también las podéis hacer en un folio, una pizarra, abrirlas con el editor de fotos...
